De 10.00 a 11.45 horas:

PONENCIA: EJERCICIOS ACUÁTICOS PARA NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
(Traducción simultanea. DNI).

MIRIAM GETZ
(ISRAEL)
Miembro de la Facultad Kibbutzim, “Escuela de estudios superiores” para educación, Ramat Aviv, Israel.
Directora Hidroterapia pediátrica, Ilan Sport Center para discapacitados, Ramat-Gam, Israel.

Según estimaciones realizadas en 20031, a lo largo de su vida una persona con Parálisis Cerebral (PC) ocasiona unos gastos de un millón de dólares. Esta discapacidad psicofisica es, por ello, la segunda más costosa de todas. La mayoría de estos gastos ocurren durante la infancia y la adolescencia. Con frecuencia su capacidad para andar es tardía y limitada, e incluso no alcanzada, lo que provoca una gran preocupación entre padres y terapeutas de niños con PC 2, 3, 4.

El ejercicio compartido y los programas de ejercicio físico han demostrado ser efectivos y aumentan la capacidad ambulante de los niños con PC9. Además de las actividades dirigidas al fortalecimiento5, 6, 7,8, la natación y la terapia acuática son muy recomendables ya que mejoran la capacidad funcional de los niños con PC. Se aplican desde edades muy tempranas10,11,12 y son unas de las modalidades de medicina complementaria que cuentan con un mayor número de seguidores13.

El objetivo de esta ponencia es exponer los beneficios que ofrece el entorno acuático para el desarrollo de las capacidades físicas de los niños con PC. Más concretamente, analizaremos las implicaciones prácticas asociadas a la mejora de las capacidades físicas de los niños con PC mediante el aprovechamiento de las singulares propiedades del agua.
En esta presentación, trataremos de los siguientes aspectos:

• "Los niños no son adultos pequeños”. Consideraciones fisiológicas específicas a tener en cuenta al emplear ejercicios físicos en el entorno pediátrico.
• Descripción de déficits físicos específicos en niños con PC según la literatura reciente y recomendaciones para el uso de intervenciones acuáticas.
• Sugerencias para mejorar los elementos físicos en el entorno acuático, incluyendo; resistencia cardio-vascular, fortaleza muscular, equilibrio y coordinación.

De 11.45 a 12.15 horas: DESCANSO

De 12:15 a 13:45 horas:

Continuación de la ponencia.

De 13.45 a 14.00 horas: COLOQUIO

De 16.00 a 19.00 horas:

Prácticas en piscina

De 16.00 a 19.00 horas:

Presentación de comunicaciones, posters o vídeos. Este horario será flexible a tenor del número de comunicantes y su calidad.

NOTA: Se simultaneará con el horario de prácticas para facilitar la asistencia de todos los participantes. Ver HOJAS DE INFORMACIÓN GENERAL en el material que se entregará a los asistentes

Jefe de traducción: Ivars Barzdevics Tejera.